A kognitív tudomány a legnagyobb remény, amelyet tisztességesebb és méltányosabb intézményrendszerünkre számítunk? Lehet, hogy egyszerre a legjobb megoldásunk a felfedezés felgyorsításához és a társadalomban létező felfedező tér csökkentéséhez?

Andy Warhol művész, amikor megjegyezte, hogy „megtekintheti a TV-t, és láthatja a Coca-Cola-t, Real Sociedad Mez és megérti, hogy az elnök kokszot iszik, Liz Taylor koksz, és csak gondolkodjon, kokszot is inni is lehet. Atletico Mineiro Mez A koksz egy koksz, és nem lehet pénzösszeg sokkal jobb kokszot elérni, mint amennyit a sarkon lévő bum iszik ”.

Tehát ebben az értelemben a kognitív tudomány a Coca-Cola az elméletek felfedezésének? Nézzünk jobban nézzünk meg …

Foglalja le az oktató műhely felfedezésének tudományát

A kognitív tudomány megfizethető és megfizethető

Amint Warhol utalt, a legjobb koksz mindenki számára költségvetés-barát. Ez ellentétben van a borral, amely a költségeketől függően jelentősen növeli annak kiváló minőségétől függően (bár mellette van, kiderül, hogy az emberek meglehetősen szörnyűek megkülönböztetni a megfizethető és a költséges bort, amikor bekötötték – itt találhat többet erről. ).

Ebben az értelemben a kognitív tudomány inkább hasonlít a Coca-Cola-hoz, mint a borhoz. Az rajta alapuló beavatkozások olcsók, mivel nagyrészt a kiváló minőségű tanítástól, nem pedig elegáns és költséges fényes technológiától függnek. Kiváló verbális visszakeresési gyakorlat, a kognitív tonnák kezelése, valamint a távolság felfedezése nem fizet a földnek.

Ha van valami, akkor a családtag olcsó kognitív tudományos módszerek valószínűleg akadályozták a megvalósításukat. Egyes országokban (Amerika egy olyan), ahol az oktatást rendkívül politizálják, és a választások során kampányoznak, a kísértés az volt, hogy prioritást élvezhessenek olyan dolgokra, amelyek mind a zaj, mind pedig nagy pénzt költenek, mint furcsa módon, azt is. Pontosan jelzi, hogy a politikusok mennyire törődnek az oktatással.

Ez részben magyarázza az egyes gyakornokok meghajtóját, hogy hozzáférhessenek a legfrissebb és legköltségesebb elektronikus eszközökhöz, valamint az egyes oktató sokkal alacsonyabb meghajtóhoz, hogy képzzenek az általános kognitív tudományos alapelvekről. Sajnos könnyebb rámutatni a hűvös kinézetű fizikai tárgyakra, mint a befektetés jelzésére, ahelyett, hogy a kiváló tanítást prioritássá tenné.

A kognitív tudomány mindenki számára tisztességes

A Bibliában a Máté ütés pontosan megmagyarázza, hogy a „gazdagok meggazdagodnak”. Pontosan ugyanez igaz a memóriára és a tudásra is: minél többet tudsz, annál könnyebb új információkat felfedezni. Az ebben a lencsében nézve a kognitív tudomány lehet a kiváló kiegyenlítő. Például a kognitív tonna hatékony kezelésével biztosíthatjuk, hogy minden gyakornok felfedezze és haladjon. A kognitív terhelés figyelembevétele nélkül véletlenül olyan környezetet teremtünk, amely csak a leginkább hozzáértő.

Csakúgy, mint Warhol utalt arra, hogy mind az elnök, mind az utcai srác élvezheti a Coca-Cola-t, így minden gyakornok is profitálhat a kognitív tudományból. Az olyan stratégiákat, mint a visszakeresési módszer, felfedezték, hogy minden típusú hallgató számára előnyösek, ami elmagyarázza, hogy az Egyesült Királyság intézményei, függetlenül a háttérüktől (állam, nyelvtan vagy magán; fiúk vs nők vs vegyes; -Az áruk vagy az alacsony áron tartó hallgatók) pontosan megnézik, mennyire legfinomabb ezeket az alapelveket az osztálytermükben történő bevezetése.

Vegyen valami olyasmit, mint a Discovery Discovering, mint a kontraszt. Vannak olyan helyzetek, amikor ez valószínűleg növeli a gyakornokok tanulását. Általában azonban elsősorban a háttérmegértéssel rendelkező, valamint az önszabályozás nagy képességével rendelkező személyeket segíti. Ez, ha bármi is, potenciálisan kiszélesítheti a hátrányt, ha mindenkihez használják.

Csak jobb

A cukros ital -ínyencek szem előtt tartják az 1980 -as évek és az 1990 -es évek híres Pepsi ízvizsgálatát. Ebben úgy tűnt, hogy az ügyfelek inkább a Pepsi-t részesítik előnyben, mint a jól megalapozottabb Coca-Cola-t. Sajnos a teszt kissé megtévesztő volt, mivel kiderült, hogy az emberek édesebb ízlése miatt egy kortyot részesítettek előnyben, bár ez nem váltott át egy egész pohárba (mivel nagyobb mennyiségben is cukros volt) –

Ez a döntéshozatal problémájának szívét érinti. Az emberek hajlamosak arra, hogy azt tegyék, amit szeretnek, Japán labdarúgó-válogatott Mez és inkább inkább azzal, ami a legfinomabb számukra. Ez az oka annak, hogy sok gyakornok választja az optimális felfedezési stratégiákat (lásd erről a legutóbbi blogunkban, amely a hatodik típusú gyakornokokat motiválja a tanulmányok hatékonyabb kutatására). A visszakeresési gyakorlat, a távolság és a csendben történő felülvizsgálat rövid távon kevésbé vonzó, mint az újraolvasás, a tömörítés és a zenehallgatás. A tanulásra gyakorolt ​​tartós hatásokról azonban az eredmények nem rejlenek.

Végső gondolatok

A nyilvánvaló meghatározásához a Coca-Cola nem egészséges ital. A kognitív tudományhoz való összehasonlítás ebben a blogban a párhuzamokra vonatkoziknull